Sunday, December 30, 2012

¿Qué es una pizarra interactiva?



Una pizarra interactiva combina la simplicidad de la pizarra blanca, pero posee la característica de que es digital y, lo más importante, es interactiva. Esto quiere decir que al estar conectada a un computador y a un proyector, ésta adquiere todas las capacidades del computador. Por ser sensible al tacto, permite al usuario usar el dedo, un marcador especial, o cualquier otro objeto idóneo, para escribir, copiar, pegar, arrastrar, resaltar, etc., tal como lo haría con el ratón del computador.

SMART Board interactive whiteboards

Desde la aparición de la primera pizarra digital interactiva (PDI), la tecnología de ésta ha evolucionado mucho, dando como resultado una variedad de tipos. Pero es el modo de interacción el que típicamente marca la diferencia entre unas y otras. Entre las compañías más conocidas productoras de los diferentes tipos de PDI están SMART Technologies, Numonics, Promethean, TouchIT y Mimio.

SMART Board 885ix interactive whiteboard

Todas las PDI vienen provistas de marcadores especiales pero la cantidad de marcadores depende del modelo de ésta. Cualquier imagen proyectada sobre la PDI puede ser manipulada, ya sea texto o gráfico. Sobre un texto uno puede resaltar, hacer círculos, cambiar el color o subrayar elementos sobre los que queremos llamar la atención. Con un gráfico uno puede mover, agrandar, achicar, sobreponer, eliminar, las posibilidades son inmensas. Esta tecnología permite al profesor imaginar maneras de presentar su clase como nunca antes, y lograr que sus estudiantes se involucren y sean participantes activos y protagonistas principales de su aprendizaje.

Tuesday, December 25, 2012

Entrevista Periodistica

Introducción: En este podcast presento una entrevista. Basándose en los datos recogidos en esta entrevista, los alumnos deberán redactar la entrevista como si fueran a publicarla en una revista o periódico.



Instrucciones para el alumno: Escucha la entrevista y toma datos del diálogo, luego responde a las preguntas que tienes a continuación. Una vez que hayas respondido a las preguntas, escribe la entrevista como si fueras a publicarla.


1. Responde a estas preguntas:
  • ¿Quién es Oscar Vásquez?
  • ¿En dónde nació?
  • ¿De dónde son sus padres?
  • ¿En dónde vive y en dónde estudia?
  • ¿Cuántas lenguas habla Oscar y a qué edad aprendió estas lenguas?
  • ¿Cuál es la lengua materna de sus padres?
  • ¿De dónde son originarios sus padres y en donde viven ahora?
  • ¿A cuántas culturas pertenece Oscar?
  • ¿Con cuál de esas culturas él se identifica más?
  • ¿Ha sido útil para Oscar hablar más de una lengua?
2. Escribe la entrevista imaginando que vas a publicarla en una revista o un periódico. En el siguiente enlace encontrarás instrucciones de cómo escribir una entrevista periodística.



Monday, December 24, 2012

Español para Periodismo: Escribir una noticia II



Introducción: Esta es la segunda de las dos actividades presentadas en esta secuencia. El resultado final de estas dos actividades será un artículo de noticia escrito según el formato de la pirámide invertida de primer nivel.

 

Instrucciones para el alumno: En este podcast vas a escuchar dos diálogos. Son dos llamadas telefónicas. La hermana de Francisco Villalba, el alpinista perdido en el Aconcagua, está haciendo averiguaciones al equipo de rescate.

Escucha con atención los diálogos, luego haz las actividades de comprensión que se encuentran en esta página. Finalmente, escribe tu artículo de noticia con todos los datos que obtuviste del primer podcast y de este segundo. 

Español para Periodismo: Escribir una noticia I

Introducción: A continuación presento dos actividades que pertenecen a una secuencia. El resultado final de estas dos actividades será un artículo de noticia escrito según el formato de la pirámide invertida de primer nivel.



Instrucciones para el alumno: En este podcast vas a oír los datos de una noticia que ha llegado a la agencia de prensa. Toma nota de lo que oyes. Después de escuchar y de que hayas tomado nota, compara lo que has escrito con la hoja en el anexo.  

Luego, escribe una noticia con los datos recogidos de este podcast y los datos que obtendrás después de escuchar los diálogos en el siguiente podcast.

Escribe tu artículo de noticia siguiendo el formato de la pirámide invertida de primer nivel. Para ayudarte, mira el gráfico en esta página.